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2019年江苏小高考政治知识点(高考政治的知识点主要有哪些呢)

1.高考政治的知识点主要有哪些呢

政治学科专家总结过近四年各模块的主要考核知识点,如下: 1。

经济模块有 2007年:(1)价格变动对生活的影响;(2)国债和活期储蓄特点的比较;(3)个人所得税的计算;(4)宏观调控中经济手段实施的原因。(四个单元各一个试题)(5)就图表本身分析农民工流向的经济原因,科学发展观题解决问题的措施。

。 2008年:(1)商品价值量与劳动生产率之间关系 ;(2)个人独资企业 对债务承担的责任。

(3)政府宏观调控手段 ;(4)人民币升值对我国经济带来的积极影响;(5)宏观调控的手段 2009年: ⑴银行利息的算法、企业毛利润。⑵人民币升值, 对出口带来的不利影响。

(3)生产要素分配里技术要素分配及其作用。⑷积极的财政政策。

(5)发行消费券对居民、企业和宏观经济的积极影响, 发行消费券的局限性。(综合知识) 2010 年: 选:(1)汇率,关税的变化,商品的价值量与社会劳动生产率的变化对出口商品价值量的影响;(2)企业经济效益提高的原因;(3)政府产业政策的变化的原因考查政府的宏观调控的原因;(4)重点工程的投资体现的财政的作用(变通运用);大题:经济学知识的综合运用 2。

政治生活有 2007年: (1)公民对政府实施监督的作用;(2)政府具体职能部门履行职能的作用;(3)国家利益在处理国际关系中的作用。 (4)政府权威的树立。

2008年: (1)民主的含义及民主的阶级性;(2)政府的公共服务职能;(3)公民的政治参与能力(4)我国独立自主的和平外交政策。 2009年:(1)民主选举。

(2)公民的政治权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权。公民参与政治生活的方式及意义。

(3)中国在国际社会上的作用。 (4)政府的责任和具体职能。

2010年:(1)主权国家的权利和义务,在国际社会中的责任;(2)政府权利的行使需要监督,内部监督功能的机构;(3)国家权利机关的立法权及对社会产生的意义。 (4)政府的职能,政府工作的原则,政府依法行政。

2.江苏地区高一上学期政治知识点提纲

高一政治复习要点 第一课 商品和商品经济 一、名词解释 1、商品 2、商品生产 3、商品经济 4、商品的使用价值 5、商品的价值 6、交换价值 7、一般等价物 8、货币 9、价格 10、商品流通 11、流通手段 12、纸币 13、通货膨胀 二、基本问题 1、构成商品的条件 2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同 3、商品生产出现的条件 4、交换价值和价值的关系 5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系 6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系(用关系图表示) 7、商品交换经历了哪几个阶段? 8、一般等价物和货币的异同点 9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系 10、货币具有哪几种职能? 11、商品流通的公式表示是什么? 12、货币为什么具有价值尺度的职能? 13、流通手段与支付手段有何异同? 14、纸币的产生原因是什么? 15、行哪些职能? 16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜? 17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定? 18、导致通货膨胀的原因是什么?通货膨胀的表现是什么? 19、通货膨胀对经济、生活的影响?解决通货膨胀的根本途径是什么? 20、通货紧缩的表现是什么? 21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么? 22、价值规律的基本内容、表现形式 23、价值规律的作用 24、商品为什么必须实行等价交换? 25、供求和价格是如何相互影响的? 第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济 一、名词解释 1、国有经济 2、集体经济 3、混合所有制经济 4、所有制结构 5、个体经济 6、私营经济 7、外资经济 8、按劳分配 9、资源、资源配置、资源优化配置 10、市场(有形市场和无形市场) 11、市场经济 12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性 13、宏观调控 14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段 15、社会主义市场经济 二、基本问题 1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分? 2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么? 3、集体所有制的地位是什么?我们应如何正确对待集体经济、为什么? 4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用? 5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化? 6、我国的非公有制经济包括哪几种形式?它要社会主义市场经济中占什么地位? 7、我国的所有制结构是什么?为什么要确立这样的所有制结构? 8、评价所有制结构优劣的标准是什么? 9、如何正确对待公有制和非公有制经济? 10、三个有利于标准的具体内容是什么? 11、个人消费品分配的基本原则是什么? 12、我国的分配制度是什么?为什么? 13、按生产要素分配有哪几种形式? 14、市场经济具有哪些一般特征? 15、市场经济的平等性是由什么决定的?平等的具体表现是什么? 16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件? 17、为什么市场经济需要法制性? 18、为什么市场经济要具备开放性? 19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系? 20、市场的作用? 21、国家为什么需要对经济进行宏观调控? 22、宏观调控的主要目标是什么? 23、宏观调控主要有哪几种手段? 24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路? 25、社会主义市场经济具有哪些基本特征? 26、确保公有制的主体地位有什么样的作用? 27、如何正确理解“效率优先、兼顾公平”的原则? 28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持“效率优先、兼顾公平”的原则? 29、为什么在社会主义市场经济条件下,国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用? 第三课 企业和经营者 一、名词解释: 1、市场主体 2、企业 3、企业法人 4、法人 5、公司 6、股份有限公司 7、有限责任公司 8、股票 9、股东 10、股息 11、经济效益 12、劳动成果、劳动消耗 13、企业兼并、强强联合 14、企业破产 15、厂长(经理)负责制 16、企业的信誉、企业形象 17、正当竞争 18、不正当竞争 二、基本问题: 1、市场主体由哪几部分组成? 2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用? 3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展? 4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序? 5、法人和自然人有什么区别? 6、我国的公司种类有哪几种? 7、股份有限公司的基本特征是什么? 8、给股份制企业定性,关键看什么? 9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱,其支柱作用表现在哪些方面? 10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题?其出路是什么?它的存在和发展有何重要意义? 11、国有大中型企业改革有何影响? 12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点,则提高经济效益对国家有何重要性? 13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么? 14、实行企业兼并的意义是什么? 15、强强联合的意义是什么? 16、为什么说“实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果,也是增强我国企业竞争力的现实需要?” 17、如何正确对待企业兼并和破产? 18、如何正确对待厂长(经理)负责制和企业职工代表大。

3.18年江苏小高考政治卷有什么特色

18年的学业水平测试政治卷首先在大方向上坚持引导学生对国家相关政策方针、路线的认同,对传统文化的积极感悟,对社会公共事务的参与等等。

比如卷面中有关于国家监察委员会、国企混改的问题,也有对古诗的感悟,也有对青年发展规划问题。其次试卷中的题干多选材子真实情境,更贴近日常生活,也紧扣当下社会热点。

既有国家层面的法律法规发布、改革开放40周年、扶贫、放管服等。也有贴地气的大学生勤工助学、股票、人工智能等。

不仅题型素材多样,提问方式也新颖。在知识点覆盖方面,在对学科内容全面考查的基础上突出主干和基础,但同时也考查了学生的思维能力和综合能力。

试卷总的题型、题量和难度基本与过往一致,稳中创新,比如今年的试题中有对收入分配格局做两种图形解释,以考查学生运用理论解决实际的能力。

4.小高考政治应该怎样复习有效果

1、先学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

5.小高考历史政治必修的要怎么复习

兴趣很重要。

此外,历史是人文学科,除了时间人物事件等要素要记要背以外,还要注意:

1、历史事件的意义,重要从对国内(或民族),对国外(或世界),对当时,对后世等方面进行论述,

注意历史事件及人物的两面性,辩证思维是很重要的。

2、人文学科要注意从人性角度来考虑问题,设身处地进行思考,处在某种环境下人们的举动

3、在中国,人文学科答卷决不能违背大方向,不要拿前途开玩笑

4、对于练习,加强选择题训练,问答题则应阅读几遍,适当记住一些官腔

至于政治也大致如此,背书是必须的,但要分时段的背,有人说一个知识要记14遍才能记住哦~~

所以一定要时常复习

2019年江苏小高考政治知识点

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